viernes, 22 de noviembre de 2013

Cierre de la primera etapa...

Hoy 22 de Noviembre del 2013, realizare la última entrada de este blog, debido a que se terminan las clases.
  • A modo de reflexión puedo decir que "el Taller Lenguaje Digital y Audiovisual" me ha servido de gran ayuda para mi formación como docente, ya que implica que el maestro debe estar en contacto constantemente con la tecnología y por eso los docentes frente a las prácticas diarias buscamos propuestas educativas atractivas para nuestros alumnos.
Debemos incorporar la "Tecnología" en los procesos, con respecto a los otros elementos que forman parte de la programación de la enseñanza dentro del marco institucional del accionar del docente. Cuando realizamos este taller, implicó aprender acerca de la imagen, el sonido, la informática y las telecomunicaciones, que son los medios en los que se desarrollan nuestros alumnos y es ahí donde debemos apuntar para que la escuela no quede excluida.
En conclusión opino que con las tecnologías podemos generar muchos medios para expresar ideas y podemos llegar hacia muchos lugares y muchas personas, entre los más importantes, nuestros alumnos en un futuro.

viernes, 8 de noviembre de 2013

Usos y Abusos de las TIC (Ciudadanía Digital)

En la clase del taller de Lenguaje Digital y Audiovisual estuvimos viendo un video que nos mostraba el uso y el abuso de las tecnologías del Canal Encuentro del Ministerio de Educación de la Nación originando un torbellino de ideas expresando nuestras opiniones libres y reflexivas. Seguidamente tuvimos que responder unas preguntas acerca de éste film. 

  • ¿Qué hace la ciudadanía digital? 


La ciudadanía digital implica construir cuáles son los derechos y las responsabilidades de los usuarios de los entornos virtuales, en un espacio de participación compartiendo pautas de convivencia y de comportamiento en las redes sociales y en el uso de los dispositivos tecnológicos en general, favorece que los entornos sean más seguros y se produzcan menos situaciones conflictivas. Comporta superar problemáticas como la “alfabetización digital” que se trata de la capacitación básica de la persona para comprender y expresarse con distintos lenguajes y medios. 

Teniendo en cuenta las situaciones que definen el uso abusivo de las nuevas tecnologías como por ejemplo cuando muchos jóvenes se quedan hipnotizados por la televisión manteniendo una relación más estrecha con el celular que con sus familiares y amigos haciendo también que disminuya su rendimiento escolar. Hay dos tipos de personas, "los nativos digitales" que son aquellos que nacieron en los últimos 20 años y compartieron toda su vida con las tecnologías. Son personas inmersos por la cultura digital quieren todo al mismo momento ya que están acostumbrados a navegar y tener todo rápido y "los inmigrantes digitales" son aquellos que no están acostumbrados a las nuevas tecnologías y poco a poco se han ido adaptando. Por ejemplo en este caso son los padres que les cuesta adaptarse y lo hacen con paciencia.

Los espacios que tiene la tecnología son por ejemplo "el Facebook", "messenger", "las salas de chat..." entre otros. que los jóvenes lo definen como un lugar de encuentro, para poderse comunicar más rápido y un refugio para poder expresarse. En cuanto la tecnología en la escuela podemos decir que se debe tomar con cuidado ya que el docente tiene que inculcarle al alumno el buen uso de las tecnologías y estar capacitado en el manejo, demostrándole que son una herramienta útil para la búsqueda de información. Pero que no se trata solamente de “cortar y pegar” sino que se debe promover la comprensión del texto que están utilizando.

En conclusión, la tecnología no es ni mala ni buena, simplemente hay que saber utilizarla en momentos adecuados y para cosas satisfactorias que hacen de uno mismo una mejor persona.



miércoles, 9 de octubre de 2013

Treinta años de vida VENCIENDO a la MUERTE !

Este es un trabajo de la asignatura de Argentina en el mundo contemporáneo con la profesora Raquel Daghero donde tuvimos que hacer un informe analizando una película luego nos dio la consigna de hacer un power point extrayendo imágenes de ésta. Yo elegí 30 años de vida venciendo a la muerte.
La película comienza con un breve resumen de los años anteriores a la dictadura. Estableciendo cuales son las situaciones que influyen en dicho período y quienes son los personajes que van a tener un papel importante en este etapa de reorganización nacional. Luego, relatar los horribles actos que se llevaban a cabo y los miles de desaparecidos que los militares se llevaron en la dictadura. Las madres y las abuelas fueron quienes lucharon por sus seres queridos. Se relata como se dio esta organización “Madres de plaza de Mayo”, quienes eran las dirigentes, cual era su manera de proceder, como intervenían por la liberación de sus hijos.

miércoles, 28 de agosto de 2013

Pedagogía de la imagen

Una imagen es una figura representativa de algo. Podemos encontrar las fijas, las cuales pueden ser fotografías. pinturas, publicidades gráficas, y las de movimiento como películas, programas televisivos, video-juegos. Además se puede hablar de imágenes mentales, literarias, públicas de una empresa o una marca. Las imágenes visuales son aquellas que percibimos con los ojos que nos transmiten ideas, valores, emociones, sentimientos. Es diferente la sensación que causa en cada ser humano ya que cada uno de ellos tiene una única percepción y un contexto social. 
Muchas veces una imagen transmite tanto que las palabras no alcanzarían a expresar lo mismo, pero también las palabras nos ayudan a entender o a explicar una representación con diversos significados. Cuando se encuentran ambas se relacionan pero nunca se confunden, ya que las palabras auxilian a la imagen para transmitir lo que se desea. Éstas aunque expresan demasiado, no hablan por sí mismas, porque no a todos nos dice lo mismo, ya que a la hora de interpretar una imagen, cada individuo lo percibe de una manera única. 





viernes, 9 de agosto de 2013

¿Una imagen vale más que mil palabras?




Para mí, la foto que tiene poder, es la que representa la familia, porque son los que realmente te forman como persona y son los que siempre están ahí en cualquier momento que los necesites, ya sea tu papá, tu mamá o tus hermanos.

lunes, 3 de junio de 2013

Los cambios tecnológicos, sociales y culturales de las últimas décadas

Este trabajo forma parte de la materia de Lengua Digital y Audiovisual. Trata sobre Microsoft y Greenpeace.

Microsoft es una empresa multinacional de origen estadounidense, fundada por William Henry Gates y Paul Gardner Allen. Ésta brinda a las sociedades de todo el mundo para que ellas puedan acceder a las distintas aplicaciones y programas lanzados por esta empresa y también permite el conocimiento global teniendo en cuenta los diferentes idiomas del mundo.

Greenpeace es una organización ambientalista no gubernamental, dedicada a la defensa del medio ambiente y su protección. Dicha organización tiene como objetivo una transformación en las tecnologías para que las mismas no afecten o afecten lo menos posible al mismo y un cambio de consciencia en la gente para que entiendan lo importante de tener un ambiente sano y equilibrado.

En conclusión este trabajo sirve para dar a conocer para que se utiliza y que objetivos propone esta empresa Microsoft y la organización de Greenpeace.